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千帆分享:學校校園機動車道交通標識系統(tǒng)介紹

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2021.12.07
主要形象類標識,形象類標識在很多場景都是標配,學校也不例外,一般的學校都會有自己的學校標識VI系統(tǒng),這種VI通常限定了學校標識的整體風格和設計規(guī)劃標準,具體體現(xiàn)出來的方式最明顯的應該就是用色和輪廓,表現(xiàn)在logo和學校名稱等等重要場景中,這些主要的形象類標識牌構成了學校校園交通標識系統(tǒng)的重要組成部分,這一類標識牌構成了學校內部交通標識的根基;

入口和主干道類標識,交通與導向通常是相關聯(lián)的,那么就必須有各種入口和主干道類交通指引標識牌,這種標識牌是比學校形象類標識更加具體的功能型標識,它們基本上涉及到具體的方位和指向,只是這個環(huán)節(jié)的標識牌通常還沒有辦法讓人們到達最終的目的地,所以這種標識牌算是學校校園機動車道交通標識系統(tǒng)中間環(huán)節(jié)的一類標識;


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網(wǎng)格化分流和導視類標識,在用戶確定了具體的大方向以后,決定下一步怎么去往具體的目的地,這時候需要用到的標識就是一些具體的分流類標識和限速類標識,也包含一些具體的文明宣導類標識,比如校園內部禁止鳴笛,或者一些其他的相關提示宣導類標識牌,一般也是一起出現(xiàn)在機動車道兩側,共同構成完整的校園機動車道交通標識系統(tǒng);

目的地場景類標識,比較常見的目的地應該是停車場,所以停車場標識應該是學校校園機動車道交通標識的末端標識,具體設計制作還要根據(jù)學校的具體現(xiàn)狀進行開展,在室外露天停車場還是地下停車場,相對應的標識系統(tǒng)設計方法略有差異;


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